| | La Educación siempre se ha priorizado dando importancia desde primaria hasta estudios superiores como la Universidad. Pero le hemos restado importancia a la educación infantil (preescolar) y, prácticamente, hemos dejado aún lado el primer ciclo de educación infantil.
Desde hace mucho el primer ciclo de educación infantil ha sido considerado un lugar donde dejar a los niños/as cuando no hay un adulto que pueda hacerse cargo de ellos por trabajo o diversos motivos. Un lugar donde el/la menor puede pasar el rato, divertirse, entretenerse y donde le atenderán todas sus necesidades.
Hoy día, aunque aún la cosa sigue en proceso, se sabe que el primer ciclo de educación infantil va más allá de cubrir simplemente las necesidades del menor.
A pesar de eso, muchos familiares cuando recogen a los pequeños/as se interesan más por si ha comido, si ha dormido, si ha hecho sus necesidades.Tendemos a ver al menor como un ser que no sabe nada, incapaz de aprender o hacer nada. No hay nada más equivocado que esto.
Los/las menores a esta edad (0-3 años) son cuando mejor asimilan las cosas. Su cerebro está en plena plasticidad neuronal y tienen curiosidad por todo lo que les rodea. Quizás no pueden asimilar sumas, restas, escritura, ... pero debemos enfocar que ellos tienen mucho que aprender que les facilitará el poder llegar a ese objetivo final.
Por ello, la escuela infantil tiene marcados una serie de objetivos marcados por el currículum que los niños/as deberán ir alcanzando con la ayuda de los adultos de su entorno (familiares, educadores/as, ...) Estos objetivos se dividen en tres áreas:
- ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL.
En ella aprenderán cosas como las partes de su cuerpo, la coordinación de este, como funciona su cuerpo, como hacer las cosas por su cuenta, ...
- ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL ENTORNO.
En ella aprenderán cosas como la exploración y el descubrimiento del mundo que les rodea, la experimentación de diferentes entornos naturales, las relaciones sociales con los demás y con sus iguales, ...
- ÁREA DE LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
En ella aprenderán cosas como comunicarse con los demás, canciones, música, pintura, dramatización, ...
Después de la información que he facilitado espero que veáis la educación infantil como el pilar fundamental de la vida de todos los pequeños/as. | | | |
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